"Implizites Lernen" von Axel Buchner ist ein wissenschaftliches Werk, das sich mit dem Konzept des unbewussten Lernens auseinandersetzt. Das Buch untersucht die Mechanismen und Prozesse des impliziten Lernens, also der Art von Lernen, die ohne bewusste Anstrengung oder Absicht stattfindet. Es präsentiert verschiedene Theorien und Modelle des impliziten Lernens und diskutiert empirische Studien zu diesem Thema. Darüber hinaus befasst sich das Buch mit den praktischen Anwendungen und Implikationen dieses Wissens für Bereiche wie Bildung, Training und Rehabilitation. Es bietet einen umfassenden Überblick über den aktuellen Stand der Forschung zum impliziten Lernen und liefert wichtige Einblicke in dieses faszinierende Gebiet der Psychologie.